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Canadian Society for Eighteenth-Century Studies
SCEDHS. Société canadienne d'étude du dix-huitième siècle |
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Université d'Ottawa
Les 16-19 octobre 1986 / October 16-19, 1986
Les Lumières du savoir
Le Congrès qui réunira, du 16 au 19 octobre prochain, les membres de la Société canadienne d'étude du dix-huitième siècle à Ottawa porte sur le progrès des connaissances, les moyens de faire avancer et de diffuser le savoir, le rapport entre ces progrès et les "Lumières".
Le programme se structure autour de trois axes principaux : l'engouement du XVIIIe siècle pour le savoir, le progrès scientifique proprement dit et le rôle des femmes dans l'élaboration et la diffusion des connaissances.
Le zèle éducatif et prosélyte du XVIIIe siècle est présent dans le rôle de la presse et du livre (plénière sur la presse animée par Jean Sgard) et dans les progrès de l'éducation (ateliers sur la pédagogie et l'éducation des femmes).
Les liens entre les femmes et les Lumières font l'objet de la plénière de Béatrice Didier. Divers ateliers s'intéressent, en outre, à la formation des femmes, à leur rôle éducatif dans la société ou présentent des figures de pionnières.
Le développement des sciences et son impact sur la pensée et la culture en général sont abordés dans les ateliers sur des disciplines scientifiques particulières (botanique, sciences appliquées, médecine) et dans la présentation de grandes figures scientifiques (plénière de Roger Hahn sur le mathématicien Laplace, Lavoisier). La place de la science dans l'oeuvre des grands écrivains est mise aussi en considération dans divers ateliers (sur Montesquieu, Defoe, etc.) et dans la plénière de Haydn Mason sur la poésie scientifique de Voltaire. La contestation du savoir établi à la lumière de nouvelles connaissances est sensible dans la figure du "Sauvage" ou dans l'usage polémique du récit de voyage. Enfin, l'évolution de la pensée morale, religieuse et philosophique fait l'objet de plusieurs communications (atelier sur la franc-maçonnerie) et de la plénière de Louise Marcil-Lacoste sur les théories de l'égalité.
Le Congrès aura un caractère international tant par ses conférenciers invités que par ses participants, certains venus des États-Unis ou d'Angleterre. Un tiers des congressistes sont de nouveaux membres de la Société. Un tiers des communications sera donné par des femmes.
L'enrichissement escompté des ateliers et des plénières sera complété, nous l'espérons par les activités connexes : visite de musées, concert, exposition de livres et de manuscrits du XVIIIe siècle, projection de films et documentaires sur la vie du XVIIIe siècle, représentation théâtrale.
Notre Société, qui compte cette année quinze ans d'existence, est en plein essor. Nous avons dépassé, l'an dernier, le chiffre de 200 membres réguliers. Nous espérons que le congrès d'Ottawa, par le nombre de ses participants et la qualité de ses rencontres, confirmera cette vitalité. Nous souhaitons qu'il permette à tous du fait de son programme et de sa situation, une participation reflétant mieux la réalité canadienne et qu'il élargisse plus nettement aux deux sexes et à la majorité des disciplines l'éventail de son activité internationale et pluridisciplinaire, se montrant ainsi fidèle à l'esprit ouvert, vulgarisateur et cosmopolite des Lumières.
Broadening Horizons
The Annual Meeting of the Canadian Society for Eighteenth-Century Studies will examine the progress of knowledge, the ways and means of spreading this knowledge and the relation between this progress and the Enlightenment.
This program revolves mainly around three broad themes: the thirst for knowledge in the 18th century, scientific advancement, and the involvement of women in the shaping and spreading of knowledge.
A round table on the role of the press, with Jean Sgard, sessions on pedagogy and education, deal with the keen, and often zealous, interest in making science available to everyone.
The general theme "Women and the Enlightenment" is the subject of the plenary session by Beatrice Didier; it is dealt with in papers on women's education, on the cultural role of women in society and is presented also through examples of pioneering women of the time.
The progress of the Sciences and its impact on culture and thinking in the 18th century will be examined during sessions on specific scientific disciplines (botany, applied sciences, medicine) and in the light of presentations of the influence of science on several writers (Montesquieu, Defoe) and in the plenary session by Haydn Mason on Voltaire's philosophic poetry. Great scientists will also be presented (Lavoisier). Roger Hahn will give a plenary session on the renowned mathematician Laplace. The challenging of established knowledge comes out in the theme of the "Savage" and the controversial use of travel literature. The links between science and the evolution of moral, religious and philosophical thought will be features in various sessions (one on free Masonry) and in Louise Marcil-Lacoste's plenary session on the theories of equality.
The conference has a marked international character considering not only its main speakers but also its participants, some coming from the U.K. as well as from the U.S. One third of the speakers are new members of our Society; also a third of the papers will be given by women.
The intellectual enrichment drawn from the workshops and plenary sessions will be heightened, we hope, by complementary activities such as concerts, museum visits, displays of books and manuscripts of the 18th century, films and documentaries on 18th century life, as well as the presentation of a play.
Our Society is now 15 years old and truly coming into its own. Last year, the number of regular members passed the two hundred mark. We hope the Ottawa conference will make our Society even stronger. We wish that through its program and its location, this meeting will allow for a gathering of people which truly represent Canadian reality. May the Conference provide a forum for participation by both sexes and by most disciplines within the context of its international and multi-faceted fields of endeavor, thus reflecting in all its vigour, the open-mindedness and the cosmopolitan spirit of the Enlightenment.
Programme
Jeudi 16 octobre / Thursday, October 16
14:00
Ateliers / Workshops
I. Moral and Religious 18th Century thought / La pensée morale et religieuse au XVIIIe siècle
Chair / Président : P. Laberge, Université d'Ottawa
1. Henri Mydlarsky, Université de Calgary
"Les fondements du savoir dans la pensée moraliste des
Lumières"
2. F. Dreyer, University of Western Ontario
"The Evangelical Thought between Reason and Experience: John
Wesley and Jonathan Edwards"
3. Nicholas Hudson, University of British Columbia
"Johnson's Case against Religious Toleration: Public Order and
the Spirit of Inquiry"
II. Science and Fine Arts / Art et sciences exactes
Chair / Président : D. Goodreau, Université Carleton
1. George Knox, University of British Columbia
"Vincenzo Cronelli and the Argonauts"
2. K. Mulhallen, Ryerson Polytechnical Institute
"Comets and Related Apparitions in W. Blake's Illustrations to
Young's Night Thoughts"
3. Michel Bareau, University of Alberta
"Le grotesque existentiel dans l'art du XVIIIe siècle"
16:00 -- Séance plénière / Plenary Session
Louise Marcil-Lacoste, Université de Montréal
"Les théories de l'égalité : l'importance
du concept d'aequanimitas"
Présentation: Guy Lafrance, Université d'Ottawa
Vendredi 17 octobre / Friday, October 17
8:45
Ateliers / Workshops
III. La connaissance du "Sauvage" / Discover the "Savage"
Chair / Président : Réal Ouellet, Université Laval
1. Pierre Berthiaume, Université d'Ottawa
"Quelques remarques sur l'hétérologie au XVIIIe
siècle"
2. Georges Tissot, Université d'Ottawa
"La fable et la religion"
3. Robert Melançon, Université de Montréal
"Les Iroquois romains"
4. Catherine Poupeney-Hart, Université de Montréal
"L'honnêteté à demi-nue ou la part des femmes"
IV. The "Enlightened" Pedagogy / Pédagogie des Lumières
Chair / Président : James Leith, Queen's University
1. S. Dimock, York University
"John Locke, David Fordyce and J.J. Rousseau : The Proper Method
of Training up the Young Mind"
2. Alex Sokalski, Saskatoon
"Grammars and Grottos: Language Learning and Language Teaching
in Pre-revolutionary Paris (1780-1789)"
3. Robert Walters, University of Western Ontario
"Le Newtonisme pour les dames et pour tout le monde :
Algarotti et Voltaire, parallèles et influences"
4. Rosena Davison, Simon Fraser University
"Mme d'Épinay and her Conversations d'Émilie"
V. Educating Women / L'éducation des femmes
Chair / Président : Krystyna Piechura, University of Toronto
1. Janina Konczacki, Mount St. Vincent
"Educate women and save Poland"
2. Christa Fell, Queen's University
"Liberation from Tutelage? Women's Education in 18th-Century
Germany"
3. Eleanor Ty, McMaster University
"Domestic Pedagogy: Mothers and Daughters in Three Women's Novels
of the 1790's"
11:00
Séance plénière / Plenary Session
Béatrice Didier, Université de Paris VIII
"Le rôle des femmes dans la diffusion des Lumières"
Présentation: Roseann Runte, Ste-Anne
13:30
Ateliers / Workshops
VI. Building the Concept of History / Le développement de la notion d'histoire
Chair / Président : Sylvain Simard, Université d'Ottawa
1. Aubrey Rosenberg, University of Toronto, Victoria College
"Rousseau, History and Providence"
2. Krystyna Piechura, University of Toronto
"Une histoire, un roman ou une étude ?"
3. J. Luik, St. Paul's
"Nature, Man and Freedom: Kant's Notion of History"
4. Jim McLean, Memorial University
"De Bayle à Voltaire : la découverte de la Renaissance"
VII. Women in the Enlightenment / Les femmes des Lumières
Chair / Président : Marie-France Silver, York University
1. Pierre Gobin, Queen's University
"Le jeu de l'éventail et les masques féminins"
2. Santé Viselli, University of Winnipeg
"Mirabeau et la femme"
3. M. P. Chisu, University of St. Jerome, Waterloo
"Cultural and Socio-Political Contribution of Italian Arcadian
Women Poets"
4. V. Camden, Kent State University
"Images of the Body in Women's Writings in the 18th Century"
15:45
VIII. Littérature française
Président / Chairperson : Émile Lizé, Université d'Ottawa
1. Tim Carr, University of Lincoln, Nebraska
"La consolation dans l'Ingénu"
2. A. Raymond, University of Massachussets
"Liberté publique, liberté domestique dans Montesquieu"
IX. Wine in English Literature: in vino veritas?
Président / Chairperson : Camille Labossière, Université d'Ottawa
1. Robert Merrett, University of Alberta
"Bacchus in Restoration and 18th-Century Dramas: Wine as an Index
of Generic and Moral Decline"
2. John Rempel, University of Alberta
"Wine and Reason in 18th-Century England"
X. Science and Literature
Président / Chairperson : David Raynor, University of Ottawa
1. I. Vickers, Cambridge
"The Influence of the New Science on Daniel Defoe's Tour through
the whole island of Great Britain"
2. M. Haynes, University of New Brunswick
"Hume's Tu quoque"
17:00
Séance plénière / Plenary Session
Table ronde sur le rôle de la presse dans la diffusion du savoir au XVIIIe siècle
Présentation : Pierre Berthiaume, Université d'Ottawa
1. Alain Nabarra, Lakehead University
"La presse dans les colonies françaises : le cas de la
Gazette des médecine pour les colonies"
2. Jean Sgard, U. E. R. Grenoble III
"La naissance de l'opinion publique au XVIIIe siècle"
avec la participation de Jean-Paul de Lagrave
20:00
Concert
Three Keyboard Sonatas of the 18th century / Trois sonates pour clavier: C.P.E. Bach -- Haydn -- Mozart
Samedi le 18 octobre / Saturday, October 18
9:00 - 10:30
Ateliers / Workshops
XI. The role of the Publisher / Le rôle de l'éditeur
Président / Chairperson : April London, University of Ottawa
1. Don Nichol, Memorial University
"'I told him he flatter'd': Pope, Warburton and the Problem of
Inference"
2. H. Reid, Kanata
"Joseph Warton and Changing Poetic Taste"
3. S. Sherman, Columbia University
"Dryden, Pope and the Translation of Chaucer"
4. R. Arnold, Lethbridge
"Life after Abissinia: The Rasselas Trilogy"
XII. Aesthetics and Music / Musique et esthétique
Président / Chairperson : Y. Chartier, Université d'Ottawa
1. S. Hall, McMaster University
"The Importance of Sentiment in the Librettos of Comic Operas"
2. Judith Spencer, Camrose Lutheran College
"Towards an Histrionic Aesthetics: Diderot's Paradox as Pre-Text
for Romantic Irony"
3. Frans de Bruyn, University of Ottawa
"The Displacements from Heroic to Sublime in 18th-Century Literature"
XIII. Table ronde sur le récit de voyage polémique / Round Table on the Polemical Use of Travel Literature
Président / Chairperson : Pierre Berthiaume, Université d'Ottawa
1. Lisa Zeitz, Queen's University
"The Traveller as Physico-Theologist"
10:45
Séance plénière / Plenary Session
Haydn Mason, University of Bristol, Editor of Studies on Voltaire
and the Eighteenth Century
"The Broadening Horizons of a Philosophic Poet: Voltaire from
Épître
à Uranie to his Poème sur Lisbonne"
Présentation : David Smith, University of Toronto
14:00
Ateliers / Workshops
XIV. La franc-maçonnerie au Canada / Free Mansory in Canada
Président / Chairperson : Michel Gaulin, Carleton University
1. Roger Le Moine, Université d'Ottawa
"La franc-maçonnerie sous le Régime français"
2. Jean-Paul de Lagrave, Montréal
"La franc-maçonnerie au début du Régime
britannique"
3. Jacques Ruelland, Collège Édouard-Montpetit
"Les loges d'adoption"
XV. Éditer, imiter, adapter / Editing, Imitating, Adapting
Président / Chairperson : Michael Cardy, Brock University
1. Jo-Ann McEachern, University of Victoria
"The Publication of La Nouvelle Héloïse"
2. Kim Michasiw, University of Toronto, Erindale
"Pronouncing the Letter: From Rousseau's Julie to Mackenzie's
Julia"
3. Camille La Bossière, University of Ottawa
"Goldsmith, Beaumarchais and Radical Chic"
XVI. Voltaire et la science : hier et aujourd'hui / Voltaire and Science
Président / Chairperson : José-Michel Moureaux, Université de Montréal
1. J. Chapuis-Enhorn, University of Western Ontario, King's College
"Voltaire et les théories de la santé"
2. Margarete Smith, Memorial University
"Voltaire's Reaction to Maupertuis' Lettre sur le progrès
des sciences"
3. Émile Lizé, Université d'Ottawa
"Les lions de Bloomsbury et Voltaire"
16:00
Séance plénière / Plenary Session
Roger Hahn, University of California, Berkeley
"Laplace and the Idea of Scientif Advancement"
Présentation: T. Gelfand, University of Ottawa
17:15
Assemblée générale / General Meeting
19:30
Cocktail & banquet
Suivi de / followed by : l'École des Mères de Marivaux, présentée par les étudiants du Département de théâtre de l'Université d'Ottawa, mise en scène: Tibor Egervari
Dimanche 19 octobre / Sunday, October 19
9:30
Ateliers / Workshops
XVII. The English Novel and the Enlightenment / Le roman anglais des Lumières
Président / Chairperson : Kenneth Graham, University of Guelph
1. Peter Hynes, University of Toronto, Glendale College
"S. Richardson and the Diffusion of Knowledge"
2. Bruce Stovel, Univesity of Alberta
"Fortune and Comic Pattern in Henry Fielding's Fiction"
3. John Baird, University of Toronto
"Jonathan Wild and the Criminal Law: Fielding's Proposals for
Reform"
XVIII. Le développement des sciences au XVIIIe siècle / The Development of Science in the 18th century
Président / Chairperson : M. Varshni
1. Jacques Ruelland, Collège Édouard-Montpetit
"Lavoisier et les physiocrates"
2. J. McNeill, University of Ottawa
"The Importance of the 18th Century to Modern Botany"
3. Ann Shteir, York University
"Women as Popularizers of Knowledge: British Botany 1790-1830"
4. D. Nesculescu, University of Ottawa
"The Enlightenment Philosophy and the Development of Applied
Sciences and Engineering"
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